在2020年伯索金陵峰会上，智来时代创始人邢炼围绕“科技赋能 教育创新”发表主题演讲，深度解读了教育科技领域的新趋势。他指出，2020年教育行业正经历从“信息化”向“智能化”的关键跃迁，科技不再只是辅助工具，而是重构教学流程、提升教育效能的核心驱动力。
邢炼认为，疫情加速了线上线下融合（OMO）模式的普及，教育机构必须依托数据中台和智能算法，实现教学内容的精准推送与学情动态追踪。他强调了“以学习者为中心”的技术应用逻辑——AI助教、自适应学习系统、课堂互动工具等，应服务于个性化学习路径的设计，而非单纯堆砌硬件。
针对教育科技的未来方向，邢炼提出三大趋势：一是教学场景的数字化闭环，从课前预习到课后反馈全链路数据打通；二是教师角色的升级，科技释放重复劳动，教师转向学习设计与情感陪伴；三是教育评价的多元化，借助过程性数据构建更科学的能力画像。他呼吁行业回归教育本质，用科技解决真实教学痛点，避免陷入“为技术而技术”的误区，真正实现科技与教育的深度融合。
